MATEMATICAS: Página 84 actividades 1, 2, 3, 5, 6 y 7. Página 86 resumo.
lunes, 20 de diciembre de 2010
martes, 14 de diciembre de 2010
lunes, 13 de diciembre de 2010
viernes, 10 de diciembre de 2010
jueves, 9 de diciembre de 2010
viernes, 3 de diciembre de 2010
jueves, 2 de diciembre de 2010
miércoles, 1 de diciembre de 2010
Lengua: página 102 y 103 lectura. Página 104 actividades de la 1 a la 8 de hablamos del texto, y de escribimos sobre el texto las actividades 1, 2, 5, 6 y 7. Página 80 y 81 rotulo y cuadros. (El verbo (I))
Matemáticas: Actividades dictadas de repaso para el examen del viernes. Página 75 actividades 6 y 7. Página 89 actividades 5, 6, 7 y 8.
Inglés: AB página 22 y 23.
Matemáticas: Actividades dictadas de repaso para el examen del viernes. Página 75 actividades 6 y 7. Página 89 actividades 5, 6, 7 y 8.
Inglés: AB página 22 y 23.
martes, 30 de noviembre de 2010
jueves, 25 de noviembre de 2010
miércoles, 24 de noviembre de 2010
martes, 23 de noviembre de 2010
lunes, 22 de noviembre de 2010
viernes, 19 de noviembre de 2010
LENGUA: página 93 actividades 4 y 5. Página 98 actividad nº 3. Página 84 resumo (sólo los 4 primeros apartados). Refuerzo la actividad 1 y 2. Página 70 resumo (sólo los tres últimos apartados) y actividades 4 y 5 de refuerzo.
MATEMÁTICAS: Página 54 copiamos los aprende y actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7. 4 actividades dictadas. Rotulo página 56.
MATEMÁTICAS: Página 54 copiamos los aprende y actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7. 4 actividades dictadas. Rotulo página 56.
jueves, 18 de noviembre de 2010
miércoles, 17 de noviembre de 2010
martes, 16 de noviembre de 2010
lunes, 15 de noviembre de 2010
viernes, 12 de noviembre de 2010
jueves, 11 de noviembre de 2010
martes, 9 de noviembre de 2010
lunes, 8 de noviembre de 2010
viernes, 5 de noviembre de 2010
jueves, 4 de noviembre de 2010
INGLÉS: Rotular "Comparatives" Copiar cuadros y traducir GB pág 4.
MATEMÁTICAS: Copiamos los esquemas de la unidad nueva. Leemos página 34 y 35; contestamos a las preguntas de la página 35. Rotulamos "Las Potencias".
LECTURA: Páginas 63 - 70- "Otra vez el Taununs"; páginas 22 y 23 del cuadernillo de lectura.
LENGUA: Determinantes (pág 38) actividades de la 1 a la 6.
LUNES 8 DE NOVIEMBRE EXAMEN DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 2. ¡¡A ESTUDIAR!!
MATEMÁTICAS: Copiamos los esquemas de la unidad nueva. Leemos página 34 y 35; contestamos a las preguntas de la página 35. Rotulamos "Las Potencias".
LECTURA: Páginas 63 - 70- "Otra vez el Taununs"; páginas 22 y 23 del cuadernillo de lectura.
LENGUA: Determinantes (pág 38) actividades de la 1 a la 6.
LUNES 8 DE NOVIEMBRE EXAMEN DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO TEMA 2. ¡¡A ESTUDIAR!!
miércoles, 3 de noviembre de 2010
jueves, 28 de octubre de 2010
INGLÉS: CB página 15 traducir el cuadro azúl y copiar las 6 palbras nuevas de vocabulario.
MATEMÁTICAS: Repaso para el examen, página 73 actividad 12, página 75 actividades 1, 3, 5, 8 y 11; página 61 actividades 1 y 4.
LENGUA: Lectura "Una buena comida" Cuadernillo páginas 18 y 19. Repaso para el examen. Actividades dictadas.
MATEMÁTICAS: Repaso para el examen, página 73 actividad 12, página 75 actividades 1, 3, 5, 8 y 11; página 61 actividades 1 y 4.
LENGUA: Lectura "Una buena comida" Cuadernillo páginas 18 y 19. Repaso para el examen. Actividades dictadas.
miércoles, 27 de octubre de 2010
Lengua: Actividades de repaso para el examen.
Lectura: Capitulos: "El Doctor Givert" y "¿Se ha acabado todo? Cuadernillo de lectura págs 14, 15, 16 y 17.
Matemáticas: págs 72 y 73 actividades de la 1 a la 11.
MIÉRCOLES 3 DE NOVIEMBRE EXAMEN DE MATEMÁTICAS TEMAS: 1, 2 Y 5. (No entran los numeros egipcios)
Lectura: Capitulos: "El Doctor Givert" y "¿Se ha acabado todo? Cuadernillo de lectura págs 14, 15, 16 y 17.
Matemáticas: págs 72 y 73 actividades de la 1 a la 11.
MIÉRCOLES 3 DE NOVIEMBRE EXAMEN DE MATEMÁTICAS TEMAS: 1, 2 Y 5. (No entran los numeros egipcios)
martes, 26 de octubre de 2010
lunes, 25 de octubre de 2010
jueves, 21 de octubre de 2010
martes, 19 de octubre de 2010
Holaaaa!!!!Ya hace mas de un mes que hemos empezado un nuevo curso, con muchas muchisimas ganas,no???como sabeis hace muy poco que me he casado y he estado de viaje, por eso el blog ha empezado a funcionar tan tarde, pero bueno, espero que este curso trabajemos mucho y se consigan unos excelentes resultados para llegar muy bien preparados a la temida ESO...Espero que tengamos sobre todo un FELIZ CURSO!!!
BIENVENIDOS
BIENVENIDOS
lunes, 31 de mayo de 2010
jueves, 27 de mayo de 2010
miércoles, 26 de mayo de 2010
MUCHO ANIMO QUE NOS QUEDA MUY POCO!!!ESTAMOS EN LOS ÚLTIMOS DÍA Y TENEMOS QUE DAR EL APRETÓN FINAL PARA SACAR UNOS BUENOS RESULTADOS Y DISFRUTAR DEL VERANO, SE ACERCAN LOS ÚLTIMOS EXAMENES Y VAMOS APREPARAR LOS GLOBALES, ASI QUE MUCHO ÁNIMO; NO OLVIDÉIS LOS PRÓXIMOS EXAMENES:
Viernes 28 Unit 5 and 6 (English)
Martes 1 de Junio Lengua unidad
14 y 15.
Miércoles 2 de Junio Matemáticas Unidad 14.
Jueves 3 de Junio examen de Música y CMedio.
Martes 8 de Junio examen global de Inglés.
Tarea de hoy:
Lengua: Página 208: resumo y actividades de la 1 a la 6.
Matemáticas: Cuadro página 196 y actividad 1, además de las 4 dictadas. Página 198 resumo y actividades 1 y 2.
NOS OS OLVIDÉIS MAÑANA DE TRAER EL SOBRE Y FOLIO PARA ESCRIBIR NUESTRA ÚLTIMA CARTA EN INGLÉS A NUESTROS AMIGOS ANTES DEL VERANO!!
Viernes 28 Unit 5 and 6 (English)
Martes 1 de Junio Lengua unidad
Miércoles 2 de Junio Matemáticas Unidad 14.
Jueves 3 de Junio examen de Música y CMedio.
Martes 8 de Junio examen global de Inglés.
Tarea de hoy:
Lengua: Página 208: resumo y actividades de la 1 a la 6.
Matemáticas: Cuadro página 196 y actividad 1, además de las 4 dictadas. Página 198 resumo y actividades 1 y 2.
NOS OS OLVIDÉIS MAÑANA DE TRAER EL SOBRE Y FOLIO PARA ESCRIBIR NUESTRA ÚLTIMA CARTA EN INGLÉS A NUESTROS AMIGOS ANTES DEL VERANO!!
jueves, 20 de mayo de 2010
Lengua: Rotulamos el tema 15. Lectura página 200 y 201. Página 202 actividades de loa 1 a la 6 de "hablamos sobre el texto". Pagina 203 rotulo y cuadro.
Inglés: Estudiar mucho inglés para el examen de mañana. Vocabulario, gramática y los números.
Ed. para la ciudadanía: Página 89 y 90 leer, copiar, copiar la clave y actividades de las dos páginas.
Inglés: Estudiar mucho inglés para el examen de mañana. Vocabulario, gramática y los números.
Ed. para la ciudadanía: Página 89 y 90 leer, copiar, copiar la clave y actividades de las dos páginas.
martes, 18 de mayo de 2010
miércoles, 12 de mayo de 2010
martes, 11 de mayo de 2010
lunes, 10 de mayo de 2010
martes, 4 de mayo de 2010
TAREA VACACIONES:
MATEMÁTICAS: Rotular y cuadros de las páginas 162, 164 y 166. Actividades de la 1 a la 5 de las páginas 162 y 163; y 1, 2 y 4 páginas 164 - 165.
LENGUA: Página 179 actividades 4, 5, 6 y 7. Página 180 rótulo y actividades 2, 3, 4 y 5. Página 182 el resumo sin los dos primeros apartados y de las actividades de refuerzo de la 1 a la 4.
LECTURA: Leer el capítulo 6 de "Al límite de nuestras vidas", hacer las páginas 18 y 19 del cuadernillo de lectura.
¡MAÑANA TODOS CON LOS PORTÁTILES!
¡Pasarlo bien en la Feria!
MATEMÁTICAS: Rotular y cuadros de las páginas 162, 164 y 166. Actividades de la 1 a la 5 de las páginas 162 y 163; y 1, 2 y 4 páginas 164 - 165.
LENGUA: Página 179 actividades 4, 5, 6 y 7. Página 180 rótulo y actividades 2, 3, 4 y 5. Página 182 el resumo sin los dos primeros apartados y de las actividades de refuerzo de la 1 a la 4.
LECTURA: Leer el capítulo 6 de "Al límite de nuestras vidas", hacer las páginas 18 y 19 del cuadernillo de lectura.
¡MAÑANA TODOS CON LOS PORTÁTILES!
¡Pasarlo bien en la Feria!
lunes, 3 de mayo de 2010
LENGUA: Página 178 actividades 1, 2 y 3.
LECTURA: Leemos capítulo 5, hacemos resumen y del cuadernillo las páginas 16 y 17.
MATEMÁTICAS: página 160 copiamos cuadro y actividades 1, 2 y 3.
INGLÉS: Unit 6. CB página 50, 51 y 52. AB página 50.
Creamos en el esritorio de los portátiles una carpeta para lengua, otra para inglés y otra para matemáticas.
LECTURA: Leemos capítulo 5, hacemos resumen y del cuadernillo las páginas 16 y 17.
MATEMÁTICAS: página 160 copiamos cuadro y actividades 1, 2 y 3.
INGLÉS: Unit 6. CB página 50, 51 y 52. AB página 50.
Creamos en el esritorio de los portátiles una carpeta para lengua, otra para inglés y otra para matemáticas.
miércoles, 28 de abril de 2010
MARTES 28 DE ABRIL
MATEMÁTICAS: Rotulamos el tema 12, copiamos el esquema del tema y hacemos las actividades de la página 159 copiando las figuras planas de la página. Rotulamos la página 160.
LENGUA: página 176 y 177 actividades de la 2 a la 6. Hacemos dictado. Cuadernillo de lectura hasta la página 15.
MAÑANA TODOS TENÉIS QUE TRAER LOS CUADERNOS DE MATEMÁTICAS FIRMADOS. TRAER SOBRE Y FOLIO PARA LA TERCERA CARTA EN INGLÉS.
MATEMÁTICAS: Rotulamos el tema 12, copiamos el esquema del tema y hacemos las actividades de la página 159 copiando las figuras planas de la página. Rotulamos la página 160.
LENGUA: página 176 y 177 actividades de la 2 a la 6. Hacemos dictado. Cuadernillo de lectura hasta la página 15.
MAÑANA TODOS TENÉIS QUE TRAER LOS CUADERNOS DE MATEMÁTICAS FIRMADOS. TRAER SOBRE Y FOLIO PARA LA TERCERA CARTA EN INGLÉS.
lunes, 26 de abril de 2010
viernes, 23 de abril de 2010
jueves, 22 de abril de 2010
miércoles, 21 de abril de 2010
LENGUA: Página 167, la exposición en voz alta. Preparamos una exposición sobre los orígenes del chocolate. Página 168 resumo (sin los dos primeros puntos), y actividades 1 y 2 de refuerzo. Del cuadernillo de lectura hacemos las páginas 12 y 13.
MATEMÁTICAS: página 127 actividades 4 y 5, pagina 128 terminamos el resumo y hacemos las actividades de la 1 a la 13 de las dos páginas.
MATEMÁTICAS: página 127 actividades 4 y 5, pagina 128 terminamos el resumo y hacemos las actividades de la 1 a la 13 de las dos páginas.
martes, 20 de abril de 2010
lunes, 19 de abril de 2010
jueves, 15 de abril de 2010
miércoles, 14 de abril de 2010
LENGUA: Rotulamos tema 12. Hacemos lectura y contestamos alas preguntas 1 - 7 de la página 170, de "Hablamos del texto".
Lectura: Leemos el capítulo 2 y hacemos el cuadernillo de lectura.
MATEMÁTICAS: Página 123 actividades de la 3 a la 7. Rotulamos y cuadro de la página 124.
NO OLVIDAR MAÑANA LA FLAUTA
Lectura: Leemos el capítulo 2 y hacemos el cuadernillo de lectura.
MATEMÁTICAS: Página 123 actividades de la 3 a la 7. Rotulamos y cuadro de la página 124.
NO OLVIDAR MAÑANA LA FLAUTA
martes, 13 de abril de 2010
LENGUA: 4 actividades de repaso para el examen: 1. Escribe los pronombres personales que se indican: - Pronombre personal de 1ª persona, fem, pl; - pronombre personal 3ª persona, masc, sg; - pronombre personal 2ª persona, fem, pl. 2. Escribe ejemplos de palabras con j segun se indica: - 2 palabras que empiecen por aje; - 2 palabras que terminen por -jero; - dos formas verbales con j de verbos que no tengan esta letra en infinitivo. 3. Relacionar los pronombre personales con la forma verbal y escribir los infinitivos y conjugaciones a la que pertenecen:
Pronombre Forma verbal Infinitivo Conjugación
tú caminamos _______ _________
nosotros creías _______ _________
yo reiréis _______ _________
vosotros volvéis _______ ________
4. Describe una escenaen la que haya unos niños jugando.
Estudiar cuadros. Leemos el capítulo 2 de lectura; resumen para el viernes.
MATEMÁTICAS: Página 121 actividades 5 y 6. Rotulamos página 122 y copiamops cuadro.
Pronombre Forma verbal Infinitivo Conjugación
tú caminamos _______ _________
nosotros creías _______ _________
yo reiréis _______ _________
vosotros volvéis _______ ________
4. Describe una escenaen la que haya unos niños jugando.
Estudiar cuadros. Leemos el capítulo 2 de lectura; resumen para el viernes.
MATEMÁTICAS: Página 121 actividades 5 y 6. Rotulamos página 122 y copiamops cuadro.
lunes, 12 de abril de 2010
MATEMÁTICAS: Página 120, rótulo, cuadro y actividades de la 1 a la 4.
LENGUA: Estudiar los cuadros del tema 10 y 11. El miércoles es el examen y hoy habeis demostrado que no todos estudiaasteis, asi que manos a la obra y a estudiar. Tarea copiada en el cuaderno de repaso para el examen.
INGLÉS: Traducir CB página 47.
LENGUA: Estudiar los cuadros del tema 10 y 11. El miércoles es el examen y hoy habeis demostrado que no todos estudiaasteis, asi que manos a la obra y a estudiar. Tarea copiada en el cuaderno de repaso para el examen.
INGLÉS: Traducir CB página 47.
viernes, 9 de abril de 2010
INGLÉS: Traducimos class book página 46. AB pág 46. Escribimos un texto en el cuaderno similar al del class book poniendo lo que nosotros hacemos un dia de colegio.
LENGUA: Hacemos de forma oral las actividades de la página 153. Página 154 actividades: resumo, actividades 3, 4 y 5 (en el cuaderno). Para el viernes que viene tenemos que tener realizadas las actividades de la página 156 "Mis competencias", buscar información sobre la Antártida.
LENGUA: Hacemos de forma oral las actividades de la página 153. Página 154 actividades: resumo, actividades 3, 4 y 5 (en el cuaderno). Para el viernes que viene tenemos que tener realizadas las actividades de la página 156 "Mis competencias", buscar información sobre la Antártida.
jueves, 8 de abril de 2010
MÚSICA: Terminar de rotular. ¡¡NO OLVIDEIS LA FLAUTA EL JUEVES QUE VIENE!!
MATEMÁTICAS: Rotular unidad 9 "La capacidad y el peso". Leemos "lee para aprender". Actividades página 119.
INGLÉS: Describir el tiempo en 2 ciudades del Class Book página 45 (Spring in Canada); Activity book página 45.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Página 70: leer y hacer las actividades.
PLÁSTICA: Lámina página 49.
MATEMÁTICAS: Rotular unidad 9 "La capacidad y el peso". Leemos "lee para aprender". Actividades página 119.
INGLÉS: Describir el tiempo en 2 ciudades del Class Book página 45 (Spring in Canada); Activity book página 45.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Página 70: leer y hacer las actividades.
PLÁSTICA: Lámina página 49.
miércoles, 7 de abril de 2010
martes, 6 de abril de 2010
MATEMÁTICAS: 7 Actividades dictadas de repaso para el examen del jueves. Repasaros bien todo el tema para mañana resolver todas las dudas que nos queden.
LENGUA: Dictado de la unidad 11. Actividades 1 y 2 del verbo (I).
LECTURA: Leemos la introducción y el capítulo 1 del libro del tercer trimestre. Ya vamos realizando los resúmenes para el viernes. Del cuadernillo de lectura hacemos hasta la página 7.
Recordad repasar el tema 10 y 11 de lengua.
LENGUA: Dictado de la unidad 11. Actividades 1 y 2 del verbo (I).
LECTURA: Leemos la introducción y el capítulo 1 del libro del tercer trimestre. Ya vamos realizando los resúmenes para el viernes. Del cuadernillo de lectura hacemos hasta la página 7.
Recordad repasar el tema 10 y 11 de lengua.
lunes, 5 de abril de 2010
MATEMÁTICAS: 6 Actividades de repaso copiadas de la pizarra. El jueves próximo será el examen de la unidad 8.
INGLÉS: GB página 10 y 11. Rotulamos, copiamos cuadros, traducimos frases página 10 y contestamos preguntas página 11 (en inglés).
LENGUA: Redacción de Semana Santa: ¿Qué hemos hecho?¿Qué procesiones hemos visto?¿Cuál os gusta más?etc...Hacer un dibujo.
¡¡MAÑANA TODOS CON LECTURA!!
INGLÉS: GB página 10 y 11. Rotulamos, copiamos cuadros, traducimos frases página 10 y contestamos preguntas página 11 (en inglés).
LENGUA: Redacción de Semana Santa: ¿Qué hemos hecho?¿Qué procesiones hemos visto?¿Cuál os gusta más?etc...Hacer un dibujo.
¡¡MAÑANA TODOS CON LECTURA!!
jueves, 25 de marzo de 2010
ESTUDIAR EN SEMANA SANTA EL TEMA 10 Y LO QUE LLEVAMOS DEL 11 DE LENGUA. REPASAR EL TEMA DE MATEMÁTICAS, AL VOLVER DE VACACIONES TENDREMOS EL EXAMEN ENSEGUIDA YA QUE EL TEMA ESTÁ TERMINADO. EL EXAMEN DE LENGUA TAMBIÉN SERÁ PRONTO YA QUE TAMBIÉN QUEDA POCO PARA TERMINAR EL TEMA 11. NO DEJAR DE ESTUDIAR LO QUE TENEMOS DE LA UNIT 5 DE INGLÉS. LEER TODOS LOS DÍAS MEDIA HORA Y HACER CUENTAS. DISFRUTAR DE LA SEMANA SANTA Y LAS PROCESIONES,MAÑANA EMPEZAMOS CON LA NUESTRA EN EL COLEGIO.
miércoles, 24 de marzo de 2010
INGLÉS: CB y AB página 43. Hacemos en el cuaderno un daily routine nuestro como el ejemplo de clase. Repasamos vocabulario.
LENGUA: (Tarea para la vuelta de Semana Santa) Rotulamos página 148 y copiamos cuadro. Actividades de la 1 a la 7. Rotulamos página 150 y copiamos cuadro. Leer de forma diaria media hora en casa esta Semana Santa.
MATEMÁTICAS: (Tarea para la vuelta de Semana Santa)página 115 actividades de la 4 a la 16. Página 116 "mis competencias" actividades de la 1 a la 3. Página 117 actividad 5. Hacer una cuenta de sumar, de restar, de multiplicar y dividir de forma diaria en Semana Santa.
PARA MAÑANA SOLO ES NECESARIO TRAER INGLÉS (de mis asignaturas, es decir, plástica y música también lo traéis). Traer colores, rotuladores y NO OLVIDAR: Tela de fieltro en 2 o 3 colores y pegamento liquido (como el de imedio, NO TRAER PEGAMENTO PERMANENTE), comprarlo en grupos de 3 para que sea más económico.
LENGUA: (Tarea para la vuelta de Semana Santa) Rotulamos página 148 y copiamos cuadro. Actividades de la 1 a la 7. Rotulamos página 150 y copiamos cuadro. Leer de forma diaria media hora en casa esta Semana Santa.
MATEMÁTICAS: (Tarea para la vuelta de Semana Santa)página 115 actividades de la 4 a la 16. Página 116 "mis competencias" actividades de la 1 a la 3. Página 117 actividad 5. Hacer una cuenta de sumar, de restar, de multiplicar y dividir de forma diaria en Semana Santa.
PARA MAÑANA SOLO ES NECESARIO TRAER INGLÉS (de mis asignaturas, es decir, plástica y música también lo traéis). Traer colores, rotuladores y NO OLVIDAR: Tela de fieltro en 2 o 3 colores y pegamento liquido (como el de imedio, NO TRAER PEGAMENTO PERMANENTE), comprarlo en grupos de 3 para que sea más económico.
martes, 23 de marzo de 2010
lunes, 22 de marzo de 2010
MATEMÁTICAS: Página 112 rotulo, cuadro y actividades de la 1 a la 4.
LENGUA: Rotulamos el tema nuevo: Tema 11 "La peste negra" Lectura y preguntas de la 1 a la 5 de la página 146 "Hablamos del texto"
INGLÉS: Repaso del vocabulario. Estudiamos vocabulario del último día (CB pág 42) y el vocabulario nuevo de hoy: get up, have a shower / bath, have breakfast, go to school, go home, watch t.v., have dinner, have lunch, read a book, wash my face, brush my teeth, go to the bathroom, study, brush my hair, dry my hair. Repasar las horas. Class book página 43 traducimos el primer cuadro y lo relacionamos con las imágenes.
EL MIÉRCOLES HAY INGLÉS NO OLVIDAR EL LIBRO Y EL CUADERNO.
ESTUDIAR EL VOCABULARIO NUEVO.
viernes, 19 de marzo de 2010
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Hacemos test página 61. Copiamos la clave de la página 62 y 63. Hacemos las actividades de la página 62.
LENGUA: Página 142 "Mis competencias" hacemos las actividades. Página 143 actividades 2 y 3.
MATEMÁTICAS: Actividades 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de la página 111.
INGLÉS: Terminamos de colorear el dibujo de la primavera el fin de semana. Estudiamos vocabulario nuevo de la unidad 5, CB página 42. Recordamos las horas. Activity book página 42.
LENGUA: Página 142 "Mis competencias" hacemos las actividades. Página 143 actividades 2 y 3.
MATEMÁTICAS: Actividades 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de la página 111.
INGLÉS: Terminamos de colorear el dibujo de la primavera el fin de semana. Estudiamos vocabulario nuevo de la unidad 5, CB página 42. Recordamos las horas. Activity book página 42.
jueves, 18 de marzo de 2010
miércoles, 17 de marzo de 2010
LENGUA: ayer hicisteis las actividades 2, 3 Y 4 de la página 140 sobre la descripción de una escena, hoy lo haremos sobre la descripción de una persona; la página 124 actividades 1 y 2. Estudiar cuadros de lengua.
MATEMÁTICAS: Repasamos lo que ayer explicó la señorita Mari (página 108 acts de la 1 a la 7) y ya había explicado yo el lunes. Hacemos 5 actividades dictadas. La página 110 rotulo, cuadro y actividades 1 y 2.
MATEMÁTICAS: Repasamos lo que ayer explicó la señorita Mari (página 108 acts de la 1 a la 7) y ya había explicado yo el lunes. Hacemos 5 actividades dictadas. La página 110 rotulo, cuadro y actividades 1 y 2.
lunes, 15 de marzo de 2010
MATEMÁTICAS: Página 106 - 107 actividades de la 1 a la 5. Copiamos el ten en cuenta y rotulamos la página 108.
LENGUA: Página 137 actividades 4, 5 y 6. Rotulamos página 138 : Describir una escena y una persona; copiamos cuadro.
Lectura: leemos el último capítulo de "La gran aventura", tenemos que tener el resumen para el miércoles. El viernes haremos un pequeño examen para comprobar que todos nos hemos leido el libro y lo hemos entendido y trabajado.
INGLÉS: Rotulamos 3rd Term en una hoja nueva del cuaderno y lo decoramos con dibujos relacionados con United Kingdom (double - decker buses, Big Ben, The Union Jack, a black taxi, etc) Rotulamos en otra hoja: UNIT 5. A DAY IN CANADA. Dibujamos la bandera de Canadá. Copiamos "Vocabulary" con los dibujos.
LENGUA: Página 137 actividades 4, 5 y 6. Rotulamos página 138 : Describir una escena y una persona; copiamos cuadro.
Lectura: leemos el último capítulo de "La gran aventura", tenemos que tener el resumen para el miércoles. El viernes haremos un pequeño examen para comprobar que todos nos hemos leido el libro y lo hemos entendido y trabajado.
INGLÉS: Rotulamos 3rd Term en una hoja nueva del cuaderno y lo decoramos con dibujos relacionados con United Kingdom (double - decker buses, Big Ben, The Union Jack, a black taxi, etc) Rotulamos en otra hoja: UNIT 5. A DAY IN CANADA. Dibujamos la bandera de Canadá. Copiamos "Vocabulary" con los dibujos.
jueves, 11 de marzo de 2010
LENGUA: Rotulo página 136 copiar cuadro y estudiarlo. Actividades 1, 2 y 3.
INGLÉS: Rotulamos "TAKE A BREAK" Copiar historia página 40 y 41 del Class Book.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Leer página 56, hacemos actividades página 57. En casa estudiar página 55.
Vamos mirándonos los resúmenes de lectura para la semana que viene que haremos un pequeño examen del libro.
ESTUDIAR CONOCIMIENTO PARA EL EXAMEN.
INGLÉS: Rotulamos "TAKE A BREAK" Copiar historia página 40 y 41 del Class Book.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Leer página 56, hacemos actividades página 57. En casa estudiar página 55.
Vamos mirándonos los resúmenes de lectura para la semana que viene que haremos un pequeño examen del libro.
ESTUDIAR CONOCIMIENTO PARA EL EXAMEN.
miércoles, 10 de marzo de 2010
martes, 9 de marzo de 2010
LENGUA: Rotular página 134 y 135. Copiamos los cuadros y los estudiamos.
Lectura: capítulo 20 y 21 de la gran aventura. Los resúmenes deben estar realizados el jueves.
MATEMÁTICAS: Rotulamos tercer trimestre y el tema nuevo: tema 8 "la medida de longitud" leemos el lee para saber y hacemos las actividades de la página 105.
RELIGIÓN: Rotulamos el tema 8 leemos la página 64 y hacemos las actividades de la página 65. Leemos página 66 y 67.
Lectura: capítulo 20 y 21 de la gran aventura. Los resúmenes deben estar realizados el jueves.
MATEMÁTICAS: Rotulamos tercer trimestre y el tema nuevo: tema 8 "la medida de longitud" leemos el lee para saber y hacemos las actividades de la página 105.
RELIGIÓN: Rotulamos el tema 8 leemos la página 64 y hacemos las actividades de la página 65. Leemos página 66 y 67.
lunes, 8 de marzo de 2010
MATEMÁTICAS: Página 101 actividades 10, 11, 12, 13 y 14.
Actividades dictadas de repaso para el examen de matemáticas que es mañana.
INGLÉS: Crucigrama página 37 Activity book. Activity book página 67 y 74. El viernes hacemos el examen de inglés de la unidad 3 y 4, estudiar muy bien los números, el vocabulario de las dos unidades y la gramática.
LENGUA: Rotulamos "Palabras compuestas" y copiamos cuadro amarillo. Hacemos las actividades de la 1 a la 6.
Actividades dictadas de repaso para el examen de matemáticas que es mañana.
INGLÉS: Crucigrama página 37 Activity book. Activity book página 67 y 74. El viernes hacemos el examen de inglés de la unidad 3 y 4, estudiar muy bien los números, el vocabulario de las dos unidades y la gramática.
LENGUA: Rotulamos "Palabras compuestas" y copiamos cuadro amarillo. Hacemos las actividades de la 1 a la 6.
viernes, 5 de marzo de 2010
INGLÉS:Los que no la hayan traido o terminado, el lunes me tienen que dar la segunda carta. Activity Book página 32, 35 y 36. Repasar el vocabulario y gramática de la unidad 3 y 4 la semana que viene el jueves o viernes haremos el examen.
MATEMÁTICAS: página 99 actividades 3, 7 y 8. Página 100 hacemos el Resumo y página 101 actividades 7, 8 y9. Ir estudiando el tema, la semana que viene el martes o miércoles haremos el examen.
Lengua: Página 132 actividades de la 1 a la 4 de escribimos sobre el texto. El lunes mirare los cuadernos de lengua, así que revisarlos el fin de semana para tener una buena nota.
MATEMÁTICAS: página 99 actividades 3, 7 y 8. Página 100 hacemos el Resumo y página 101 actividades 7, 8 y9. Ir estudiando el tema, la semana que viene el martes o miércoles haremos el examen.
Lengua: Página 132 actividades de la 1 a la 4 de escribimos sobre el texto. El lunes mirare los cuadernos de lengua, así que revisarlos el fin de semana para tener una buena nota.
jueves, 4 de marzo de 2010
LENGUA: Ya hemos hecho el examen, a ver como ha salido... . Rotulamos el tema nuevo, Tema 10 "Un bostezo soprendente". Leemos la lectura del tema y hacemos las actividades de la 1 a la 8 de "hablamos del texto", página 132.
INGLÉS: Grammar book: rotular página 8 y 9 y copiar cuadros. Se completan ambas páginas y la pagina 9 se copian las preguntas y se responden en el cuaderno.
MÚSICA: No olvidaros de traer mañana los cuadernos para que los pueda corregir la señorita M. Jesús.
CIUDADANÍA: Páginas 52 y 53 copiamos clave y hacemos las actividades de las dos páginas.
ESTUDIAR CONOCIMIENTO DEL MEDIO PARA EL EXAMEN
INGLÉS: Grammar book: rotular página 8 y 9 y copiar cuadros. Se completan ambas páginas y la pagina 9 se copian las preguntas y se responden en el cuaderno.
MÚSICA: No olvidaros de traer mañana los cuadernos para que los pueda corregir la señorita M. Jesús.
CIUDADANÍA: Páginas 52 y 53 copiamos clave y hacemos las actividades de las dos páginas.
ESTUDIAR CONOCIMIENTO DEL MEDIO PARA EL EXAMEN
miércoles, 3 de marzo de 2010
martes, 2 de marzo de 2010
El mal tiempo finalmente no nos ha permitido celebrar el día de Andalucía. Las actuaciones preparadas se realizarán el día del alumno.
El próximo día 10 de marzo hacemos el día del bocadillo, el dinero recaudado será destinado a manos unidas, el donativo es de 3 euros, la fecha tope para traer el dinero es el próximo lunes día 8 de marzo.
LENGUA: Hacer las 2 actividades dictadas en clase. Estudiar los cuadros del tema 8 y 9: el uso de la b, el uso de la v, los gentilicios, el adjetivo y grados del adjetivo. Estudiar el verbo haber en sus tres modos. Mañana los pregunto. El jueves es el examen de las dos unidades.
Lectura: Leer los capítulos 18 y 19 e ir haciendo los resúmenes.
MATEMÁTICAS: página 96 y 97 actividades 1, 2 y 3.
Estudiar para el viernes el examen del tema 9 de Conocimiento del medio y para el lunes el examen de religión del tema 7.
El próximo día 10 de marzo hacemos el día del bocadillo, el dinero recaudado será destinado a manos unidas, el donativo es de 3 euros, la fecha tope para traer el dinero es el próximo lunes día 8 de marzo.
LENGUA: Hacer las 2 actividades dictadas en clase. Estudiar los cuadros del tema 8 y 9: el uso de la b, el uso de la v, los gentilicios, el adjetivo y grados del adjetivo. Estudiar el verbo haber en sus tres modos. Mañana los pregunto. El jueves es el examen de las dos unidades.
Lectura: Leer los capítulos 18 y 19 e ir haciendo los resúmenes.
MATEMÁTICAS: página 96 y 97 actividades 1, 2 y 3.
Estudiar para el viernes el examen del tema 9 de Conocimiento del medio y para el lunes el examen de religión del tema 7.
miércoles, 24 de febrero de 2010
LENGUA: (Tarea para el puente)página 122 actividades de la 1 a la 7. Página 126 resumo y actividades de la 1 a la 4. Página 128 actividades de la 1 a la 6. Estudiar los cuadros del tema 8 y 9 y el verbo haber. Cuando volvamos del puente los voy a preguntar.
LECTURA: Capítulos 16 y 17 de "La gran aventura", hacer resúmenes en el cuaderno.
MATEMÁTICAS: Página 94 actividades de la 1 a la 6. Página 100 actividades 1, 2, 3 y 4. Página 101 actividades 5 y 6. Página 96 rotulamos y copiamos cuadro. Hacer cuentas de multiplicar y dividir en el puente.
NO OLVIDAR QUE MAÑANA SOLO HACE FALTA TRAER EN LA MALETA LAS ASIGNATURAS DE INGLÉS Y MÚSICA, NO CARGAR LA ESPALDA INNECESARIAMENTE.
LECTURA: Capítulos 16 y 17 de "La gran aventura", hacer resúmenes en el cuaderno.
MATEMÁTICAS: Página 94 actividades de la 1 a la 6. Página 100 actividades 1, 2, 3 y 4. Página 101 actividades 5 y 6. Página 96 rotulamos y copiamos cuadro. Hacer cuentas de multiplicar y dividir en el puente.
NO OLVIDAR QUE MAÑANA SOLO HACE FALTA TRAER EN LA MALETA LAS ASIGNATURAS DE INGLÉS Y MÚSICA, NO CARGAR LA ESPALDA INNECESARIAMENTE.
martes, 23 de febrero de 2010
lunes, 22 de febrero de 2010
domingo, 21 de febrero de 2010
viernes, 19 de febrero de 2010
LENGUA: página 119 actividades de la 1 a la 5. Rotulamos página 120 y copiamos cuadro amarillo.
MATEMÁTICAS: Rotulamos el tema 7. Leemos el "lee para aprender" y hacemos todas las preguntas de la página 91.
INGLÉS: Estudiamos vocabulario de los alimentos y asignaturas. Diferenciar alimentos: "Good for my health and bad for my health". Repasar los números.
MATEMÁTICAS: Rotulamos el tema 7. Leemos el "lee para aprender" y hacemos todas las preguntas de la página 91.
INGLÉS: Estudiamos vocabulario de los alimentos y asignaturas. Diferenciar alimentos: "Good for my health and bad for my health". Repasar los números.
jueves, 18 de febrero de 2010
¡¡Estudiar matemáticas que mañana es el examen!! Es muy fácil, asi que.. ¡¡todos a por el 10!!
Ed. para la ciudadanía: Rotular el tema 4 y hacer el test. Leer la primera página del tema y copiamos la clave en el cuaderno.
Inglés: Terminamos la piramide de los alimentos, escribiendo en la cuarta columna "Snacks". Terminamos nuestro neverending book, bien presentado para que nos puntue. Estudiar muy bien el vocabulario, los números y el verbo "have" en present simple.
Ed. para la ciudadanía: Rotular el tema 4 y hacer el test. Leer la primera página del tema y copiamos la clave en el cuaderno.
Inglés: Terminamos la piramide de los alimentos, escribiendo en la cuarta columna "Snacks". Terminamos nuestro neverending book, bien presentado para que nos puntue. Estudiar muy bien el vocabulario, los números y el verbo "have" en present simple.
miércoles, 17 de febrero de 2010
Miercoles 17 de febrero
Matemáticas: Actividades de repaso para el examen copiadas de la pizarra.
Lengua: El viernes tenemos que tener en el cuaderno el resumen de lectura hasta el capítulo 13 de "La gran Aventura". Del cuadernillo de lectura realizar hasta la página 11. Tarea del libro: Página 118 actividades de "Escribimos sobre el texto" página 119 rotular y copiar cuadro.
Matemáticas: Actividades de repaso para el examen copiadas de la pizarra.
Lengua: El viernes tenemos que tener en el cuaderno el resumen de lectura hasta el capítulo 13 de "La gran Aventura". Del cuadernillo de lectura realizar hasta la página 11. Tarea del libro: Página 118 actividades de "Escribimos sobre el texto" página 119 rotular y copiar cuadro.
martes, 16 de febrero de 2010
MARTES 16 DE FEBRERO
Matemáticas: Actividades de repaso para el examen (que es el viernes). Página 87 actividades 12, 13, 14, 15 y 16. Además de las tres actividades que hemos copiado de la pizarra en clase.
Lengua: Página 114, Mis competencias: actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
RECORDAD QUE MAÑANA COMO MUY TARDE TENEÍS QUE TRAER LAS CARTAS EN INGLÉS PARA QUE LAS RECIBAN LOS ALUMNOS DEL COLEGIO DE SEVILLA.
Matemáticas: Actividades de repaso para el examen (que es el viernes). Página 87 actividades 12, 13, 14, 15 y 16. Además de las tres actividades que hemos copiado de la pizarra en clase.
Lengua: Página 114, Mis competencias: actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
RECORDAD QUE MAÑANA COMO MUY TARDE TENEÍS QUE TRAER LAS CARTAS EN INGLÉS PARA QUE LAS RECIBAN LOS ALUMNOS DEL COLEGIO DE SEVILLA.
lunes, 15 de febrero de 2010
LUNES 15 DE FEBRERO:
Estudiar mucho religión que mañana es el examen.
El viernes será el examen de matemáticas.
INGLÉS: Hacer la carta para los niños de sevilla. Estudiar vocabulario y seguir repasando los números.
RECORDAD QUE EL VIERNES ES EL ÚLTIMO DÍA PARA TRAER EL DINERO PARA DESAYUNAR CHOCOLATE CON CHURROS.
Estudiar mucho religión que mañana es el examen.
El viernes será el examen de matemáticas.
INGLÉS: Hacer la carta para los niños de sevilla. Estudiar vocabulario y seguir repasando los números.
RECORDAD QUE EL VIERNES ES EL ÚLTIMO DÍA PARA TRAER EL DINERO PARA DESAYUNAR CHOCOLATE CON CHURROS.
viernes, 12 de febrero de 2010
jueves, 11 de febrero de 2010
JUEVES 11 DE FEBRERO 2010
LENGUA: Rotulamos "la opinión" y copiamos el cuadro amarillo y hacemos la actividad nº 2. Rotulamos el tema 9 y nos leemos la lectura del tema. Hacemos las preguntas de la 1 a la 8 de "Hablamos sobre el texto" (esta tarea es para el lunes 15). Mañana nos tenemos que saber ya muy bien los cuadros de lengua del tema 8 y el verbos haber en el modo indicativo y subjuntivo.
MÚSICA: El jueves que viene es el examen de Música asi que estudiar mucho y hacer las actividades que os ha puesto la Señorita Mª Jesús.
INGLÉS: Repasar vocabulario nuevo, estudiar los números y escribir alguna poesía de San Valentín.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Lámina de la amistad. Estudiar el tema que ¡¡el lunes es el examen!!
¡ESTUDIAR MUCHO CONOCIMIENTO DEL MEDIO QUE MAÑANA TENÉIS EL EXAMEN!
LENGUA: Rotulamos "la opinión" y copiamos el cuadro amarillo y hacemos la actividad nº 2. Rotulamos el tema 9 y nos leemos la lectura del tema. Hacemos las preguntas de la 1 a la 8 de "Hablamos sobre el texto" (esta tarea es para el lunes 15). Mañana nos tenemos que saber ya muy bien los cuadros de lengua del tema 8 y el verbos haber en el modo indicativo y subjuntivo.
MÚSICA: El jueves que viene es el examen de Música asi que estudiar mucho y hacer las actividades que os ha puesto la Señorita Mª Jesús.
INGLÉS: Repasar vocabulario nuevo, estudiar los números y escribir alguna poesía de San Valentín.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: Lámina de la amistad. Estudiar el tema que ¡¡el lunes es el examen!!
¡ESTUDIAR MUCHO CONOCIMIENTO DEL MEDIO QUE MAÑANA TENÉIS EL EXAMEN!
miércoles, 10 de febrero de 2010
MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO 2010
LENGUA: Página 112 actividades nº 5 y 6. Página 110 copiar rotulo y cuadro; para el viernes tenemos que traer de casa una entrevista que encontremos en cualquier revista o periódico a algún personaje conocido, y pensar a quien nos gustaría entrevistar y que preguntas nos gustaria hacerle. Para mañana tenemos que sabernos muy bien los cuadros de lengua del uso de la b y el adjetivo calificativo, además del modo indicativo del verbo haber.
MATEMÁTICAS: Página 84 hacemos el rotulo, copiamos cuadro y las actividades 1, 2, 3, 4 y 5. De la página 86 hacemos el resumo y la actividad 1 y 2.
LENGUA: Página 112 actividades nº 5 y 6. Página 110 copiar rotulo y cuadro; para el viernes tenemos que traer de casa una entrevista que encontremos en cualquier revista o periódico a algún personaje conocido, y pensar a quien nos gustaría entrevistar y que preguntas nos gustaria hacerle. Para mañana tenemos que sabernos muy bien los cuadros de lengua del uso de la b y el adjetivo calificativo, además del modo indicativo del verbo haber.
MATEMÁTICAS: Página 84 hacemos el rotulo, copiamos cuadro y las actividades 1, 2, 3, 4 y 5. De la página 86 hacemos el resumo y la actividad 1 y 2.
martes, 9 de febrero de 2010
lunes, 8 de febrero de 2010
viernes, 5 de febrero de 2010
miércoles, 3 de febrero de 2010
JUEVES 4 DE FEBRERO
Lengua: Rotular página 108 "El adjetivo calificativo" Copiar cuadro y realizar actividades 2, 3 y 4.
Inglés: Estudiar para el examen. Estudiar muy bien gramática, vocabulario y números. Hacer en casa alguna redacción con frases en afirmativas y negativas utilizando el "there is / are" para describir una ciudad.
Lengua: Rotular página 108 "El adjetivo calificativo" Copiar cuadro y realizar actividades 2, 3 y 4.
Inglés: Estudiar para el examen. Estudiar muy bien gramática, vocabulario y números. Hacer en casa alguna redacción con frases en afirmativas y negativas utilizando el "there is / are" para describir una ciudad.
MIÉRCOLES 3 DE FEBRERO
LENGUA: Página 106 y 107 actividades de la 1 a la 9.
Lectura: Hacemos el resumen del capítulo 10 de "La gran aventura"
¡Hay que estudiar a diario!
No olvidar estudiar: Los numeros en inglés (si pinchais sobre este enlace podréis ver como se escriben)
LENGUA: Página 106 y 107 actividades de la 1 a la 9.
Lectura: Hacemos el resumen del capítulo 10 de "La gran aventura"
MATEMATICAS: Rotular tema 6 "Las fracciones" Leemos el lee para aprender y hacemos las actividades de hablamos del texto y nos hacemos preguntas. Rotular y copiar cuadro de la página 78.
YA PODEMOS ESTUDIAR EL CUADRO AMARILLO DE LENGUA: EL USO DE LA B.¡Hay que estudiar a diario!
No olvidar estudiar: Los numeros en inglés (si pinchais sobre este enlace podréis ver como se escriben)
martes, 2 de febrero de 2010
MARTES 2 DE FEBRERO
MATEMÁTICAS: Repasamos para el examen de matemáticas que tenemos mañana del tema 5. Estudiar por la tarde.
LENGUA: Copiar cuadro amarillo de la página 106.
LECTURA: Terminamos los resúmenes de los capítulos 8 y 9 de "La gran aventura". Leemos el capítulo 10.
¡¡¡¡NO OLVIDAROS DE IR ESTUDIANDO INGLÉS!!!!El viernes será el examen de la unidad 3 vocabuario y gramatica; y también hay que estudiar los numeros ordinales y cardinales.
MATEMÁTICAS: Repasamos para el examen de matemáticas que tenemos mañana del tema 5. Estudiar por la tarde.
LENGUA: Copiar cuadro amarillo de la página 106.
LECTURA: Terminamos los resúmenes de los capítulos 8 y 9 de "La gran aventura". Leemos el capítulo 10.
¡¡¡¡NO OLVIDAROS DE IR ESTUDIANDO INGLÉS!!!!El viernes será el examen de la unidad 3 vocabuario y gramatica; y también hay que estudiar los numeros ordinales y cardinales.
lunes, 1 de febrero de 2010
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